Introducción a la Informática
lunes, 18 de marzo de 2013
jueves, 14 de marzo de 2013
Cómo abordar el desarrollo histórico de la informática
La Informática.
1.
¿Cómo abordar el desarrollo histórico de la
informática?
La informática con el paso de la historia al igual que todo
esta ha cambiado en todos sus campos, pero bien para abordar el desarrollo
histórico y presencial de este tenemos que tener en cuenta operaciones variadas
como la lectura, escritura, ordenación, archivos, calculo, síntesis .etc. Lo
que nos deja claro que todas son actividades humanas realizadas a diario que
nos ayudan mucho en la manipulación y abordacion a esta, Como decía antes esta
ha evolucionado a lo largo del tiempo actualmente podemos llegar a esta
mediante por tres caminos los cuales son el tratamiento manual, tratamiento
mecánico y automático cada uno con sus características principales.
La manual funciona directamente en el uso práctico de las
personas con lápiz o Abaco.
La mecánica se enfrasca más en lo que son las maquinas su
uso esta vasado en este directamente en las calculadoras y máquinas de
escribir.
Y el tratamiento automático es un método más autónomo donde
maquinas guiadas por un programa su función es procesar información atreves de
este.
2.
¿Cuál es el esquema de funcionamiento de una
computadora?
La estructura funcional de un ordenador está basada
principalmente en el hardware como son las unidades de entrada, unidad de
salida, memorias, unidad aritmético- lógica y la unidad de control cada uno de
estos funciona de manera sincronizada.
Las unidades de
entrada son: Dispositivo por donde se introducen en el ordenador los datos e instrucciones
Ejemplos: Teclado,
ratón, escáner, lectora de tarjetas de crédito...
Las unidades de
salida: Dispositivo por donde se obtienen los resultados de los programas
ejecutados en la computadora
– Ejemplos: Pantalla, impresora, altavoz...
Memorias:
1.
Memoria
central o principal
– Unidad donde se almacenan tanto los datos como las instrucciones
durante la ejecución de los programas.
– Actúa con gran velocidad y está ligada a las unidades más
rápidas del ordenador (UC y ALU).
– Para que un programa se ejecute debe estar almacenado (cargado)
en la memoria principal.
– Formada por circuitos electrónicos integrados (chips).
– Está dividida en posiciones (palabras de memoria) de un determinado
número de bits, n, donde se almacena la información.
– Normalmente hay una zona de la memoria que sólo se puede
leer (memoria ROM) y que es permanente, y otra en la que se puede leer y
escribir (memoria RAM) y que es volátil.
2. Memoria auxiliar o masiva
La memoria central es muy rápida pero no tiene gran
capacidad de almacenamiento.
– Para guardar masivamente información se utilizan otros
tipos de dispositivos: discos magnéticos, discos ópticos...
– Dispositivos lentos pero con gran capacidad de
almacenamiento (un millón de veces más lentos y del orden de mis veces más
capaces).
3. Unidad aritmético-lógica
Contiene los circuitos electrónicos con los que se hacen las
operaciones de tipo aritmético y de tipo lógico.
– Incluye otros elementos auxiliares por donde se transmiten
o almacenan temporalmente los datos (registros) con objeto de operar con ellos.
4. Unidad de control
El papel de la unidad de control es gestionar la ejecución
de programas:
• Toma las instrucciones una después de otra, decodifica el
código de instrucción y envía microinstrucciones a las otras unidades del
sistema que participan en la ejecución
• Busca la siguiente instrucción y repite el proceso Para
realizar esta tarea, la UC tiene un conjunto de componentes internos:
• Registro de instrucción: Memoriza temporalmente la
instrucción del programa que la UC está ejecutando.
• Secuenciador: Envía las microinstrucciones adecuadas al
código de operación de la instrucción que se está ejecutando.
• Registro de estado: Conjunto de biestables (flags) que
almacenan información sobre la última operación realizada en la ALU (si hubo
acarreo, si el resultado fue negativo o cero...).
• Contador de programa: Registro especializado que el
sistema carga automáticamente al principio de la ejecución del programa con la
dirección de memoria de la primera instrucción a ejecutar.
Cada vez que se carga una instrucción en el registro de
instrucción se incrementa el contador de programa.
3.
¿Qué papel cumplen los sistemas periféricos en
el uso de una computadora?
Se consideran periféricos tanto a las unidades o dispositivos a través de los
cuales la computadora se comunica con
el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o archivan la información,
sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal.
Se entenderá por periférico al conjunto de
dispositivos que, sin pertenecer al núcleo fundamental de la computadora,
formado por la CPU y la memoria central, permitan realizar operaciones
de entrada/salida (E/S)
complementarias al proceso de datos que realiza la CPU. Estas tres unidades
básicas en un computador, CPU, memoria central y el subsistema de E/S, están
comunicadas entre sí por tres buses o canales de comunicación:
·
direcciones,
para seleccionar la dirección del dato o del periférico al que se quiere
acceder,
·
control,
básicamente para seleccionar la operación a realizar sobre el dato
(principalmente lectura, escritura o modificación) y
·
datos,
por donde circulan los datos.
Tipos de periférico
Los periféricos pueden clasificarse en
3 categorías principales:
·
Periféricos de entrada: captan y digitalizan los datos de
ser necesario, introducidos por el usuario o por otro dispositivo y los envían
al ordenador para ser procesados.
·
Periféricos de salida: son dispositivos que muestran o
proyectan información hacia el exterior del ordenador. La mayoría son para
informar, alertar, comunicar, proyectar o dar al usuario cierta información, de
la misma forma se encargan de convertir los impulsos eléctricos en información
legible para el usuario. Sin embargo, no todos de este tipo de periféricos es
información para el usuario.
·
Periféricos de entrada/salida (E/S): sirven básicamente para la
comunicación de la computadora con el medio externo.
Los periféricos de entrada/salida son los que
utiliza el ordenador tanto para mandar como para recibir información. Su
función es la de almacenar o guardar, de forma permanente o virtual, todo
aquello que hagamos con el ordenador para que pueda ser utilizado por los
usuarios u otros sistemas.
Son ejemplos de periférico de entrada/salida o de
almacenamiento:
·
Cintas
magnéticas
·
Memoria
portátil
·
Disquete
·
Casco
virtual
·
Grabadora
y/o lector de CD
·
Grabadora
y/o lector de DVD
·
Grabadora
y/o lector de Blu-ray
·
Grabadora
y/o lector de HD-DVD
·
Periféricos de almacenamiento: son los dispositivos que
almacenan datos e información por bastante tiempo. La memoria de
acceso aleatorio no
puede ser considerada un periférico de almacenamiento, ya que su memoria es
volátil y temporal.
·
Periféricos de comunicación: son los periféricos que se
encargan de comunicarse con otras máquinas o computadoras, ya sea para trabajar
en conjunto, o para enviar y recibir información.
Periféricos
de entrada
Son los que permiten introducir datos
externos a la computadora para su posterior tratamiento por parte de la CPU.
Estos datos pueden provenir de distintas fuentes, siendo la principal un ser
humano. Los periféricos de entrada más habituales son:
·
Teclado
·
Escáner
Periféricos de salida
Son los que reciben la información
procesada por la CPU y la reproducen, de modo que sea perceptible por el
usuario. Algunos ejemplos son:
·
Monitor
·
Fax
·
Altavoz
Periféricos de almacenamiento
Se encargan de guardar los datos de los
que hace uso la CPU, para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han
sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se
apaga la computadora. Pueden ser internos, como un disco duro, o extraíbles,
como un CD. Los más comunes son:
·
Disquete
·
Unidad
de CD
·
Unidad
de DVD
·
Unidad
de Blu-ray Disc
·
Memoria
portátil
Periféricos de
comunicación
Su función es permitir o facilitar la
interacción entre dos o más computadoras, o entre una computadora y otro
periférico externo a la computadora. Entre ellos se encuentran los siguientes:
·
Tarjeta inalámbrica
·
Tarjeta Bluetooth.
|
1. ¿Cuál es la importancia que ha
tenido el desarrollo de la informática en las actividades del hombre?
Desde que la informática entro en la vida del hombre han surgido cambios
completamente favorables para todos en algún momento de nuestras vidas, al
igual que a otros que no les favorece mucho ¿porque?, porque hay muchos entes
donde esta es mucho más utilizada que cualquier persona por el simple hecho de
que puede manipular cualquier tipo información mucho más rápido y con mayor
eficiencia.
Pero la importancia más grande que este para el hombre es facilitación a
muchas de sus tareas que se realizan diariamente.
2. ¿Qué papel cumple las partes
físicas en un sistema de cómputo?
Pues el sistema físico de un sistema de cómputo lo es todo porque si no
hay hardware no hay software, cada parte de esta cumple su función como la
BOARD es la parte principal la tarjeta madre algo muy relacionado con nuestro
cerebro nuestro cerebro es la base de cada una de nuestras funciones y si el no
está simple mente no hay sensaciones no hay vida. En fin la parte física no es
solo un mouse, una pantalla un teclado, etc… También son aquellas partes más
importes que van dentro de de la CPU tales como la RAM, BOARD, TARGETAS DE
SONIDO Y ACELERADORAS, FUENTES DE ENERGIA, entre otras entre palabras cumple la
mayor importancia en un sistema de cómputo.
3. ¿Cuál es la importancia del software
al momento de interactuar con las partes físicas de un sistema de cómputo?
El software mejor dicho la parte interna de la PC que no vemos ni
tocamos, pero mantiene en pi el funcionamiento de este, con un sin número de
funciones que nos llena de emoción al momento de interactuar con este ya sea en
l parte de sonido o visual, en la interacción visual jugamos con los colores
que nos brinda el monitor al admirar imágenes, videos, juegos y otras cosas y
el la del sonido pues muchas más.
El sistema de cómputo se dice y siempre se dirá que es el invento más
grande que se allá creado jamás las funciones y los provechos que este trajo a
nuestras vidas es único y las experiencias que tenemos junto a este serán
seguirán sindo una enseñanza que a diario necesitaremos para seguir
comprendiendo los cambios que en este surgen y estar siempre al tanto de cada
avance de este.
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